Accueil À propos Formations Activités et Événements Accompagnement Zone jeunesse Publications et références Centre de presse Emplois
Projet Génergie
À propos de Génergie
Entreprises
Enseignement secondaire
Enseignement collégial
Formations aux enseignants
Visites techniques en entreprise
Métiers et carrières
Partenaires
Autres ressources éducatives
Concours jeunesse
Jeu Enerscol
INFORMATION POUR LES ENSEIGNANTS DU DEUXIÈME CYCLE DU SECONDAIRE
Génergie


Des outils et des services pour les enseignants

Le matériel pédagogique de Génergie a été conçu afin de s’harmoniser aux visées du Programme de formation de l’école québécoise. Par le biais de ces outils et services, Génergie encourage les élèves à développer leur jugement critique à l’égard de l’utilisation des ressources énergétiques et à adopter des habitudes de consommation énergétique plus responsables. Génergie permet ainsi d’explorer le domaine de l’efficacité énergétique par des activités enrichissantes présentées sous forme de situations d’apprentissage et de visites techniques en entreprise.

Pour en connaître davantage, nous vous invitons à consulter notre dépliant:
Dépliant promotionnel


Aidez-nous à maintenir et améliorer notre offre de produits et services éducatifs gratuits et de qualités en complétant ce formulaire d'appréciation

Formulaire d'appréciation SAE

Situations d'apprentissage et d'évaluation (SAE)

Réalisez des activités pédagogiques sur le thème de l’énergie en proposant à vos élèves les situations d’apprentissage et d’évaluation (SAE) suivantes. Chacune de ces SAE comprend un Guide de l’enseignant, un Cahier de l’élève et des documents complémentaires (ex. : fiches, diaporamas, feuille de calcules, liens Internet pertinents).


SAE pour la 1ere année du 2e cycle

À venir en 2012

SAE pour la 2e année du 2e cycle

  • Regard sur l'avenir énergétique du Québec (ST/STE)
  • Comment faire un choix énergétiquement responsable? (ATS)


SAE pour la 3e année du 2e cycle

  • Une chimie rafraîchissante! (Chimie)
  • Comment récupérer l'énergie cinétique d'un véhicule? (Physique)
  

     Regards sur l'avenir énergétique du Québec (ST/STE - 2e année du 2e cycle)

     Intention pédagogique
     Amener l’élève à bien connaître les différentes filières et leurs principales caractéristiques afin qu’il puisse porter un
     regard critique sur leur implantation ou leur développement dans un contexte québécois.


     Guide de l'enseignant
     Cahier de l'élève
     Fiches

    *Si vous désirez recevoir la version Word du cahier de l'élève écrivez-nous à genergie@aqme.org.

Liens utiles

Sources d'information présentant des innovations dans le domaine de l'énergie:
  • Revue La Maîtrise de l'énergie
  • Revue La Maison du 21e siècle
  • Techno-science.net
  • Vision durable
  • Produire de la bioénergie avec des
    bactéries
     

    •


    Concepts de base en énergie
    Musée des sciences et de la technologie du Canada    Diverses animations sur le thème de l'énergie


    Cartes géographiques Cartes du Québec
    MRC et municipalités
    Carte des énergies [vertes] du Québec

    Pistes de recherche documentaire

    Filière de l'efficacité énergétique
    Filière de l'éolienne
    Filière de l'énergie hydraulique
    Filière de l'énergie solaire
    Hydrogène


    Filière de la bioénergie
    Filière des énergies fossiles
    Filière de l'énergie nucléaire
    Filière de l'énergie thermique



    Comment faire un choix énergétiquement responsable ? (ATS-2e année du 2e cycle)

    Intention pédagogique
    Amener les élèves à comprendre l’impact de leurs gestes quotidiens grâce à l’acquisition de notions liées au concept de rendement énergétique et à l’ingénierie électrique. Les inciter à modifier leurs comportements pour qu’ils effectuent des choix plus responsables en matière de consommation d’énergie.

    Guide de l'enseignant
    Cahier de l'élève

    *Si vous désirez recevoir la version Word du cahier de l'élève écrivez-nous à genergie@aqme.org.
    Outils complémentaires     Diaporamas du Centre interuniversitaire de recherche sur le cycle de vie des produits, procédés et services
           (CIRAIG)
    Protocole de calcul du rendement énergétique


    Liens utiles



    Une chimie rafraîchissante! (Chimie-3e année du 2e cycle)

    Intention pédagogique
    Cette SAE s'inspire de l'apprentissage coopératif et vise à favoriser la compréhension de plusieurs concepts prescrits liés aux gaz, à la vitesse de réaction et à la variation d'enthalpie en utilisant comme sujet d'étude les systèmes de réfrigération (réfrigérateur, aréna et supermarché).


    Guide de l'enseignant
    Cahier de l'élève
    Fiches

    *Si vous désirez recevoir la version Word du cahier de l'élève écrivez-nous à genergie@aqme.org.

    Liens utiles



    Comment récupérer l'énergie cinétique d'un véhicule? (Physique-3e année du 2e cycle)

    Intention pédagogique
    Cette SAE, par biais d'un laboratoire (optionnel) et d'un travail de recherche en équipe d'experts, permet aux élèves de comprendre qu'il existe plusieurs moyens de récupérer de l'énergie cinétique dans un véhicule, afin de la transformer et de l'emmagasiner pour une utilisation ultérieure.


    Guide de l'enseignant
    Cahier de l'élève
    Fiches
    Matériel de laboratoire
    Liens utiles



    Dernière mise à jour: 31 août 2011

    		Copyright AQME 2007 Plan du site
    		  Envoyer cette page